Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

Каждый ребенок должен знать,как природу охранять!

Можем ли мы жить без природы, без птиц, деревьев, бабочек и стрекоз, лесов и лугов? Чем больше становятся наши города, чем выше дома, тем чаще нам хочется уехать подальше за город в наш настоящий общий дом - на природу. Огромные мусорные свалки, переизбыток удобрений, химических пестицидов никого не радуют и стали настоящей проблемой. Закреплять представления о том, чтобы сохранить планету, любить природу, изучать ее, бережно с ней обращаться надо с детства. Задача взрослых, не только самим соблюдать правила поведения в природе, но и поддерживать детей в соблюдении экологических правил, вовлекать в элементарную природоохранную деятельность, формировать желание жить в гармонии с природой. Именно с этой целью прошёл в подготовительной группе нашего детского сада проект «Красная книга». Его участниками стали дети, педагоги и родители. В ходе проекта была проведена образовательная деятельность по знакомству с животными и растениями из Красной книги РФ, заповедники РФ; чтение художественной и познавательной литературы по теме проекта; лепка из пластилина «Животное из Красной книги» и рисование листовок «Берегите природу»; проводились опыты по очищению воды; спортивные эстафеты «Очисти лес от мусора», «Спаси животное из горящего леса». С помощью родителей была пополнена групповая библиотека новыми книгами о природе, растениях и животных. Благодаря проекту дети узнали, что такое Красная книга, у детей сформировалось представление о животном и растительном мире родного края, а также о природе в разных природных зонах. Дети поняли, почему некоторые животные исчезают с земли, кто в этом виноват. На заключительном этапе с помощью родителей была создана своя Красная книга, которую дети ежедневно рассматривают, и, надеемся, делают правильные выводы о том, как обращаться с окружающей нас природой.